这一讲和你聊聊小说的两个写作技巧。
我们都知道，在原来语文老师教我们写作的时候，
告诉我们最常见的四个字就是写出来的文章要生动形象才会给高分。
那么怎么生动形象？语文老师没有告诉我，他只告诉我们多阅读、多看、多听、多写，
自然就提高了。
那么我告诉你，第一点就是当时我们的语文老师没有什么水平，
甚至连他自己都不会写作无非就是教一些我们空洞的理论。
第二点呢就是他可能是会写作，但是他不知道怎么把这两个技巧教会了我们大家，
也就说生动和形象怎么能写出来。
那么在这里我来给大家继续介绍一下，小说的文字不能枯燥、乏味，
让读者看着有意思怎么有意思就是生动形象。
生动形象是什么？语文老师没有告诉我们，我来告诉大家，
所。
这个生动形象就是动态感和画面感，生动就是动态感，
画面感就是形象。
这是为什么呢？小说的文字要在读者读完之后产生一种感觉，
什么样的感觉？一种在脑海中形成一幅幅画面
一幅幅画面动起来之后连接成一部电视剧或者是电影
产生这样的阅读体验这才能算是我们的小说写得非常成功，
写得有意思写得有兴趣。
再总结一下就是代入感，什么是代入感？就是身临其境的感觉。
大家如果听糊涂了，我再给大家重新捋一遍。
小说要生动形象，生动就等于动态的形象就等于画面感生动形象就等于动态画面，
动态画面感其实就是代入感代入感就是那种身临其境的感觉身临其境的感觉就等于读者读完这本小说，
好像自己就是小说中的人物角色。
呀和小说中的人物角色经历了共同的事情，这就叫身临其境的感觉，
也叫一种阅读体验。
大家如果没有听明白，可以倒回去暂停，再重新来一遍。
所以究其原因，我们写作要把我们的文章写出这种身临其境的阅读体验怎么办？两个技巧，
画面感怎么做？动态感又怎么做画面感。
首先我们作者想一副情节，想个故事，在我们脑海中一定会形成一个一个的画面，
这个时候你要拿起笔来去描写画面是什么样的
写出来。
然后我们再让画面动起来，怎么让它动起来？我们在前面几讲已经提过了，
多用动词你不用动词，画面就是静态的，它就是一幅画，
而你用了动词画面就可以动起来，这就是动态的情节。
那么举个简单例子，现在我让你描写一条公路。
是什么样的。
那么如果你不会写的话，你可以出门去看一看你自己家门外的公路到底是什么样，
看完之后你把它描写出来就可以你看到什么样子你就写什么样子，
这是一幅画面。
再有，你想让公路动起来，怎么能让它动起来？公路当然自己不会动，
当然是公路上来来往往的车辆会动那么这时候你把这个情节点记下来，
然后回去动笔写写车是怎么动的开得快还是开得慢，
拐弯还是直行你把它写出来，这样画面感和动态感不就都出来了吗？换句话说，
一个生动形象、一个活生生的公路、活生生的汽车
就让你用文字表达出来了。
然后读者看完你的文字之后，他又怎么能在脑海中形成别的画面？那一定是公路上汽车跑动的画面，
所以画面感和动态感写作就是这么简单。
那么这只。
是笼统的。
我们还有一些细节需要把小说中的文字去塑造一下。
因此，只多听、多读、多看、多写这种盲目的练习，
没有任何目标的练习甚至自你多听、多看、多读、多写，
写完了之后也不知道自己的错误是哪里然后就不断地重复不断地重复，
相当于不断在重复自己错误的写作方法。
试想，这种情况下我们的水平又怎么能够提高呢？所以我说语文老师当初在上学的时候教的我们那些写作技巧，
换句话说他根本就什么都没教我。
他只是在告诉你多听、多读、多看、多写，可是你看完了、读完了、写完了有什么用呢？无数次重复错误的方法，
只能会一错再错。
所以，生动形象就是要把动态感和画面感写出来。
有了动态感和画面感，读者才能够代入进去，
代入到其中的某个角色里。
仿佛自己发生了那样的事一样，产生这种身临其境的阅读体验。
这就是小说写作的两个技巧。
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